刘志友，男，汉族，1962年8月出生，黑石镇天棚村小学校校长。

坚守教育一线34年，每天坚持第一个来，最后一个走,始终扎根村小任教，甘为俯身孺子牛，刘志友始终秉承以德育人的教育理念，引领着一代又一代学生的成长。

勇挑重担，他是学校的主心骨

1985年，刘志友带着他的满腔热情走上了他钟爱的教育岗位，34年来，他一心铺在工作上，任劳任怨。村小的条件十分艰难，每年冬天，偌大的学校都需要生炉子，稍微晚烧一会儿，学生们来了就会挨冻。如果让老师们生炉子，他们就必须提前一个小时到学校，刘志友不忍心让老师们如此辛苦，就默默地把生炉子的重任扛了下来。生炉子事小，但是每个雪季近百日的坚持，寒冷他一个人扛，把温暖留给了他人。

为方便师生出行,冬天老师们忙着上课的时候，刘志友也不闲着，总是拿着扫帚把甬路上的积雪清理得干干净净，保证学生安全。夏天，他清理校园内杂草，栽花，给孩子们创造一个好的学习生活环境，秋天，他把学生家长送来的柴火垛成垛，做好后勤保障工作……只要是自己能做的，刘志友从不吩咐其他人，因为他心里知道，他多做点，他的“战友”们就能少受点累！

2012年,学校面临教师严重缺乏，本就只有11名教师，可患重病的就有3人，56岁的陈玉贵老师被确诊为肝硬化、49岁的王立新老师手术摘除了左眼、51岁的林桂霞老师膝盖积液，卧床半年。6个班主任老师，2个专科老师，1个学前班老师，由于三位重病的老师经常上不了班，人手严重不足。可刘志友没有退缩，他乐观地说：“这已经不错了，当年一百多学生就8个老师，我们不也挺过来了吗？”于是，身为校长的他身先士卒，主动扛起任教大任，做起了“哪有需要哪里搬”的那块砖，“绝不让任何一个班级缺课”成为了他坚定的信念！

无畏病痛，他放心不下孩子们

清楚地记得，2013年9月的一天下午，刘志友骑摩托车去中心小学参加校长会议，在路上因为避让车辆，自己不幸摔倒在地，导致左腿烫伤，无法行走。医生建议在家休息，但一想到学校还有很多工作要做，孩子们还需要他，刘志友硬是不顾伤痛,第二天就照例来到了学校，手撑着藤椅艰难地往返在校园里，老师和孩子们劝他回家休息，可是他却说：“这点小伤不算什么，干惯了，也闲不住！你们就好好工作，好好学习，这样我很快就好起来了！”师生无不为之感动，学生们更是心疼感动交加，流下泪来。

刘志友这一撑就是一个多月，上课、做饭、清理操场……一天没缺席，一项没少干。

甘为孺子牛，全心全意服务师生

不摆架子，情系师生，乐于助人，这是刘志友从教伊始的诺言，34年，他从未忘记初心，始终在践行着自己的诺言。      

刘志友对学生倾注了无限的爱。哪个学生家庭有困难，他都热心帮助，买一些学习用品，让他们对生活充满信心 ；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育，讲述古代优秀的青少年、和本学校的优秀学生，让他们、幸福健康成长。

2016年9月末，已经毕业的王旭，已经是初三学生，不知是什么原因，就是不上学，要知道，他的成绩是排在年段前三名的“好学生”。家长无奈找到了刘志友,让他帮忙动员，刘志友二话没说，当即找到王旭，两个人促膝长谈，经过两个多小时的思想工作，王旭最终答应返校，一定好好学习，出人头地，报答父母。看着孩子能乖乖重返校园，家长不知说什么好，刘志友说：“这是我应该做的，我一辈子教书育人，为的就是让孩子们离开咱们的穷山沟，走出去，开启他们的幸福一生。孩子答应返校，我很欣慰啊！为了孩子的一生值得！”

近几年，学校里来了几批特岗教师，给村小输入了新鲜血液，带来了生机，也解决了多年来村小教师队伍老弱病残的现象。但是这些80后，90后的大学生们一下子面对村小的现状极其不适应，理想与现实的巨大落差充斥着他们。能否尽快调整特岗教师的心态适应村小的教学环境，是他们成长的第一步。关心特岗教师的生活，安置好他们的衣食住行，也成了刘志友心中的头等大事。2017年，学校又分配了三名特岗教师，几个孩子住在学校，为了方便他们的生活，刘志友特地在学校成立了“小食堂”，他从家里带来了大米、土豆、萝卜、白菜……解决了特岗教师们的后顾之忧。刚毕业的大学生哪里来的教学经验，刘志友就把他们当成自己的孩子，听课、辅导、谈心，鼓励他们积极参加各级培训，手把手地教，对他们在工作中出现的错误进行指导，与其说是校长不如说是家长。就这样，一届届的特岗教师成长起来，成为黑石小学的栋梁之才。

 “捧着一颗心来，不带半根草去”。这是着名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。刘志友三十多年风雨沧桑，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。